然後，另外一隻手掌，從中伸出！作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。“找您的媳婦找的頭發快白了都還沒找到不說，我媳婦又丟了。”燕趙歌縮了縮脖子，但還是小聲嘀咕。越震北望著其背影，沒有說話，轉身協助燕趙歌和封雲笙迎擊一眾外道強者。言小酒捏了捏他的手心：“這是我母校，CILICILI短视频進去看看吧。”看了眼保安，又有點擔心：“不知道會不會不讓CILICILI短视频進。”突破境界，一鼓作氣，很多時候更要講究些機緣運氣，要闖關，要拚搏。