燕趙歌靜下心來，在火海世界中緩步前行，感受其中力量意境。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。隻見那猴子一手握住如意金箍棒，另一隻手裏則抓著一枚靈石。“嗯？”燕趙歌定了定神，打量四周圍。廣乘山上，眾人相視一笑，然後齊齊仰天長嘯。不過這位乾帝首徒畢竟不是易與之輩，雙目陡然一亮。