眼下完全暴露在他的視線中，再想遁走就難了，除非速度比張步虛更快，又或者像方才那樣，有別的變故阻礙張步虛的腳步。老人們逝去，但有新的年輕人入門。那頭肥遺被燕趙歌捏住脖頸，四隻羽翼六隻腳爪在一起撲騰，試圖掙紮。作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。當然美妙了，收獲比預想中豐富得多。(未完待續。)“奪吾玄霄紫金爐的小兒，你自己送上門來，真是再好不過。”