作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。連陸壓道君的斬仙飛刀怕是都拿他們沒辦法。鬧到這個地步，是箭在弦上，不得不發。燕趙歌則仍然摸索丹殿內外，加強自身對寶殿的掌控。燕趙歌向索明璋拱了拱手，然後閉上雙眼，沉下心神，集中注意力。燕趙歌所知，勝過幽明十二法的絕學不是沒有，但這門絕學卻讓他很感興趣。