旁邊則有一個老者，正襟危坐。碎裂的大地下，露出地至尊王正成的麵龐。燕趙歌看了看憨龍兒背上的龍形圖案：“就叫應龍圖吧。”換了他們當中某一人去麵對這一擊，隻能掉頭逃跑。作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。思索片刻後，燕趙歌再入注入自身罡氣，石柱上的光紋重新亮起。